Förra året fick gymnasieeleverna möjligheten att lära sig mer om mänskliga rättigheter. Den gången var temat rätten att inte förslavas. I år är temat rätten till plikter, artikel 29 i FN:s allmänna förklaringar om de mänskliga rättigheterna.

-Förra året var det ganska givet vad det handlade om, rätten att inte förslavas. I år är det en lite större utmaning, säger Madeleine Hagebo Stenberg, som är ansvarig för Kuben-projektet vid Upplands-Brogymnasiet.

Just denna kub har inte varit med tidigare år när stiftelsen fördelat ut de olika kuberna, därför blir det en ännu större utmaning för eleverna och lärarna.

-Jag har fått läsa en del och kollade även med FN för att lära mig mer, fortsätter Madeleine.

Så här står det om artikel 29 i FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna:

1. Var och en har plikter mot samhället, i vilket den fria och fullständiga utvecklingen av hans eller hennes personlighet ensamt är möjlig.

2. Vid utövandet av sina rättigheter och friheter får en person endast underkastas sådana inskränkningar som har fastställts i lag och enbart i syfte att trygga tillbörlig hänsyn till och respekt för andras rättigheter och friheter samt för att tillgodose ett demokratiskt samhälles berättigade krav på moral, allmän ordning och allmän välfärd.

3. Dessa rättigheter och friheter får inte utövas på ett sätt som är oförenligt med Förenta Nationernas ändamål och grundsatser. Kuben som levererats är just nu tom, men kommer under våren fyllas med innehåll av eleverna.

-Vad det blir vet ingen än, då det är upp till varje lärare att försöka väva in detta i de olika kurserna, berättar Madeleine.

Med stor sannolikhet kommer eleverna att få ta in kuben i lärandet när de har lektioner i samhällskunskap, historia, svenska, bild, juridik och några till kurser.

Efter vårterminen kommer kuberna samlas ihop av Raoul Wallenberg Academy för att senare, 26 till 28 augusti, ställas ut i Kungsträdgården i Stockholm i samband med Raoul Wallenbergs dag.